Программа
Основные направления в работе.
Каждое лето это увлекательное приключение, позволяющее открыть и исследовать увлекательные миры.
• Мир природы – экологическое направление, изучение особенностей родного края, курсы выживания в природе.
• Мир друзей – социализация, изучения особенностей других людей, умение находить друзей и получать удовольствие от общения.
• Мир знаний – увлекательное развитие интеллекта, изучение нового, пробуждение интереса к процессу познания.
• Мир фантазии – развитие творческих и актерских способностей, умение творить, созидать, фантазировать и создавать новое.
• Мир движения – многогранный и увлекательный мир спорта, танца и просто разнообразных подвижных игр.
• Мир здоровья – все, начиная от здоровья физического (закаливание) и заканчивая здоровьем психическим и эмоциональным (работа психолога). Конечно, большое внимание уделяется ЗОЖ и борьбе с вредными привычками.
Кроме этих направлений в лагере функционируют команды мастеров ИГРЫ.
• Мастера - затейники. Это те, кто придумывает игру: рождают идею игры, вдыхают в неё жизнь и заинтересовывают всех вокруг этой идеей.
• Мастера – тренеры. Они планируют игру на местности, находят тех, кто эту игру претворит в жизнь, проводят тренировки и репетиции.
• Мастера – рукодельники. Это те, кто организует детей для прикладной подготовки. Под их руководством проходят мастер-классы, дети получают необходимые в игре навыки, мастерят своими руками костюмы и необходимый инвентарь, рисуют декорации, придумывают и делают призы и награды.
Формы и методы работы:
1.Тематические игровые программы (тематические дни).
2.Познавательные мероприятия и Эрудит – клубы.
3.Экологические походы.
4.Спортивные турниры.
5.КВНы.
6.Викторины
7.Отрядные часы.
8.Шоу – конкурсы.
9.Игры – путешествия.
11.Праздники.
12.Театральные гостиные.
Спортивно-оздоровительная программа, организованная на базе физкультурно-оздоровительного комплекса (бассейн, крытый спортзал) и открытых летних площадок (баскетбол, волейбол, 2 футбольных поля). Бассейн отряды посещают в 2 раза в день при теплой, солнечной погоде. Кроме того, в лагере регулярно проовдятся:
• Отрядные спартакиады
• Соревнования по пионерболу, футболу, волейболу, баскетболу, настольному теннису, бадминтону (также с другими дружественными соседними лагерями)
• Веселые старты
• Спортивное ориентирование
• Соревнования по туристической полосе препятствий
• Соревнования по плаванию при теплой погоде
• Малые олимпийские игры
• Школа выживания.
• Праздник Нептуна
• Пейнтбол
• Скалолазание
Развитие творческих способностей ребенка происходит через посещение разнообразных кружков и творческих мастерских:
- аппликация на ткани и бумаге
- вышивание лентой и классическое вышивание.
- кукольная мастерская и мягкая игрушка
- бисероплетение
- изостудия и лепка из соленого теста
- кружок оригами
- батик и роспись ткани
- цирковая студия
- спасательный отряд
- туристический клуб
Структура смены:
Этим летом каждая смена – это путешествие.
В течение каждой смены у нас пройдет 7 больших общелагерных игр.
Каждой игре предстоит родиться, пройти этап подготовки, произойти.
Для этого отводится 3 дня. Затем мы готовы к новому путешествию.
1 день. В этот день происходит подготовка к игре.
2 день. Тематический день – День ИГРЫ.
В этот день все подчинено одной игровой идее.
Игра идет весь день с перерывом на режимные моменты.
Заканчивается день тематическим вечерним делом и подведением итогов ИГРЫ.
3 день. Это день отдыха и зарождения идеи новой ИГРЫ.
Но и такой день будет насыщенным самой разнообразной игровой деятельностью.
Подвижные игры, спортивные тренировки и соревнования, купания, конкурсы, купание, работа кружков, походы и прогулки, вечерние костры и отрядное время.
Структура работы коллективов и студий.
В нашем путешествии есть команда мастеров, опытных и знающих путешественников, которые готовы поделиться своими знаниями и опытом с детьми.
Это наши опытные вожатые, инструкторы, педагоги и руководители кружков.
Кроме их постоянной работы с коллективом детей (отряд или клуб), некоторые из них руководят определенным направлением работы нашего лагеря и собирают команду единомышленников из других вожатых и детей.
У каждой команды своя определенная задача.
Дети могут сами решать, в какую команду они войдут, переходить из команды в команду в течение смены.
Каждому ребенку уделяется особое внимание и осуществляется индивидуальный подход, таким образом, ни одному участнику программы не будет скучно!
Планирование работы по сменам.
1 смена «Цивилизация».
По дороге в лагерь наши ребята попали в параллельную реальность, где после глобальной катастрофы жизнь исчезла.
Нам предстоит восстановить цивилизацию.
В этой смене каждый отряд становится отдельным племенем, которому предстоит восстанавливать цивилизацию.
Нужно пройти курсы выживания, изобрести орудия труда и необходимые предметы быта, создать заново виды спорта и искусства и решить непростые нравственные задачи.
В результате каждое племя создаст свою собственную картину идеального мира, в котором есть место для всего самого лучшего, что создала человеческая история и куда закрыт путь всем проблемам и недостаткам нашего сегодняшнего мира.
2 смена «21 день вокруг света».
В мире так много чудес и нам надо успеть все их увидеть.
И на все у нас только 21 день.
Путешественникам предстоит пройти сквозь Африканские джунгли, застрять в пустыне Аравии, устроить Олимпиаду на зеленых лугах Австралии, пробежаться по ледяным просторам Антарктиды…
А еще в увлекательных игровых формах познакомиться с особенностями культуры, традициями, языком, песнями и танцами разных стран мира.
А закончится смена возвращением в самое лучшее место на земле – в наш «Орленок» и грандиозным празднованием 60-летнего юбилея лагеря.
3 смена. «Горизонт».
Всем хочется знать, что же скрывается за этой удивительной линией.
Мы думаем, что эта та линия, которая отделяет нас от всего, что мы еще не пробовали, от всего нового в нашей жизни.
Поэтому в этой смене в лагере будет много гостей, которые поведут мастер-классы и научат детей самым разным вещам:
-
показывать фокусы,
-
танцевать на велосипеде,
-
стрелять из лука и арбалета,
-
делать глиняную посуду,
-
самому готовить шоколадные конфеты
-
и многому другому.
Возможно, для кого-то из ребят это станет серьезным увлечением и после лагеря. А еще мы будем праздновать очередной юбилей нашего любимого «Орленка».
4 смена «Экспериментальная история».
Каждый из нас хоть раз в жизни произносил эти слова: если бы…
История – точная наука, но мы можем пофантазировать, устроить путешествия во времени и изменить ход привычной истории.
Ребят ждут встречи с клубами исторической реконструкции, знакомство с забытыми и малоизвестными играми, танцами, творческое и необычное празднование юбилея Бородинского сражения и многое другое.
